De landelijke organisatie van Open Monumentendag lanceert later deze maand een nieuw lespakket voor basisschoolleerlingen in de leeftijd van negen tot twaalf jaar. Deze leerlingen kunnen straks in 3D kennismaken met een groot aantal Nederlandse monumenten.
Hoogleraar Duitslandstudies Paul Sars ontwikkelde met een team van studenten en docenten studiematerialen waarmee leerlingen zich verdiepen in de Jodenvervolging tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Stichting Sovjet Ereveld heeft een lesprogramma ontwikkeld waarmee leerlingen kunnen proberen de identiteit te achterhalen van oorlogsslachtoffers die begraven liggen op een ereveld in Leusden.
De geschiedenis van Nederlands-Indië en Indonesië moet een prominentere plek krijgen in het onderwijs. Ook pleit een adviescommissie voor de invoering van een landelijke themaweek over de koloniale geschiedenis van Nederland.
De hervormde predikant Cornelis E. van Koetsveld richtte in 1855 in Den Haag de Idiotenschool op, de eerste school voor speciaal onderwijs. Het motto van de school was: “Genezing door opvoeding…”.
Een paramilitair is een burger die feitelijk als militair actief is. Om deze reden wordt als synoniem voor paramilitair ook wel de term semimilitair gebruikt.
In het Duitsland van Hitler was het doel van het onderwijs het creëren van nazi’s. Dat verklaarde Rijksminister van Onderwijs Bernhard Rust in 1938. Jongens moesten klaargestoomd worden om de Führer en de natie te dienen als soldaat, voor meisjes was een toekomst als zorgzame huismoeder weggelegd. Om kinderen in het nationaalsocialistische gareel te krijgen, werd uitgepakt met een arsenaal
Museum Huis Doorn heeft deze week een gratis online educatief platform over de Eerste Wereldoorlog gelanceerd. Via de website kan een volledig digitaal en interactief educatief programma gevolgd worden.
De Commissie Herijking Canon van Nederland heeft maandag de vernieuwde geschiedeniscanon gepresenteerd. Tien vensters die tot nu toe opgenomen waren zijn geschrapt. In plaats daarvan zijn er tien nieuwe vensters gekozen.