Week van de koloniale geschiedenis
Dark
Light

Geschiedenisonderwijs- Pagina 4

Artikelen over geschiedenisonderwijs en erfgoededucatie in Nederland en België.

Rijksmuseum laat scholieren geschiedeniscanon meemaken

Tijdens de Nationale Onderwijstentoonstelling (NOT) in Utrecht heeft het Rijksmuseum een nieuw onderwijsprogramma gepresenteerd. Met dit nieuwe programma kunnen scholieren de geschiedenis volgens het museum straks zelf meemaken. Het Rijksmuseum hoopt na de heropening in april van dit jaar ook weer veel scholieren over de vloer te krijgen. Het heeft daarom een pakket activiteiten ontwikkeld die onder meer aansluit bij

Prinses Beatrix wilde zelf weg bij Boekeschool

Prinses Beatrix besloot in 1951 zelfstandig dat de Boekeschool die zij tot dan toe bezocht, niet geschikt voor haar was. Dat blijkt uit brieven van Juliana die in het persoonlijk archief van onderwijsvernieuwer Kees Boeke zijn gevonden. Journalist en historicus Daniela Hooghiemstra vond de brieven in het archief dat is ondergebracht bij het Internationaal Instituut voor Sociale Geschiedenis (IIGS) in

Restauratiepremie voor bijzonder schooltje in Veurne

De Vlaamse minister Geert Bourgeois heeft een restauratiepremie van bijna 160.000 euro uitgetrokken voor een bijzondere school in Veurne: de zogenaamde School van de Koningin. Het bakstenen gebouwencomplex, gesitueerd rond een binnenplaats in het midden van het open en vlakke landschap, is in oorsprong een kinderopvangplaats die deel uitmaakt van de School van de Koningin. In deze schoolkolonie, opgericht in

Prijs voor ‘Honderd jaar Natura Docet’

Het boek Honderd jaar Natura Docet van Willem Groothuis is gekozen tot Overijssels Boek van het Jaar 2011 in de categorie non-fictie. Dat meldt de Overijsselse Bibliotheek Dienst (OBD). Het boek – voluit getiteld Honderd jaar Natura Docet: meester Bernink en zijn natuurhistorisch museum – verscheen vorig jaar bij uitgeverij Walburg Pers. Het beschrijft de geschiedenis van het oudste regionale

Historisch redeneren in het klaslokaal

Wetenschappers van de Universiteit van Amsterdam (UvA) hebben een analytisch kader ontwikkeld om te onderzoeken in hoeverre leerlingen historisch redeneren en van welke kwaliteit dat redeneren is. Het kader maakt het volgens de onderzoekers ook mogelijk te bestuderen wat effectieve instructiemethoden zijn om het historisch redeneren mee te stimuleren. De onderzoekers, Carla van Boxtel en Jannet van Drie, zijn beiden
De historische binnenstad van Paramaribo is sinds 2002 Werelderfgoed

Ophef over Surinaams geschiedenisboek

In Suriname is ophef ontstaan over een nieuw geschiedenisboek voor het basisonderwijs. In het boek is onder meer een foto te vinden van een protestbord waarop president Desi Bouterse voor moordenaar wordt uitgemaakt.

Van natekenen tot ‘uyt de geest’

Hoe werd er in de Gouden Eeuw tekenles gegeven? Het Rijksmuseum in Amsterdam geeft vanaf eind deze maand, in een speciale tentoonstelling, het antwoord op die vraag. De tekenkunst werd in de zeventiende eeuw beschouwd als hét fundament van alle beeldende kunsten. Niet alleen schilders moesten goed kunnen tekenen, ook architecten, beeldhouwers en edelsmeden moesten het deze kunstvorm ‘in de
De Terugkeer - Eric Heuvel

Herinneringscentrum Bronbeek presenteert educatieve strip

Volgende week presenteert Indisch herinneringscentrum Bronbeek de educatieve strip De Terugkeer. De strip gaat over de Tweede Wereldoorlog in Zuidoost-Azië en de Indonesische onafhankelijkheid en wordt als Nationaal Geschenk 2010 aangeboden aan alle derde klassen in het voortgezet onderwijs. Met de strip wil het Indisch Herinneringscentrum jongeren informeren over de oorlogsgeschiedenis in Zuidoost-Azië en de gevolgen daarvan voor de Nederlandse
Canon van de Geneeskunde

Historische canon van de geneeskunde

Nederlands heeft er een historische canon bij, die van de geneeskunde. Van Romeinse geneeskunde tot het euthanasiedebat, van de ‘zwarte dood’ tot het fusiegen. De belangrijkste gebeurtenissen in de medische wetenschap in de afgelopen twintig eeuwen worden in de canon beschreven.

Lezing over schoolplaten Cornelis Jetses

Historicus Jacques Dane geeft woensdag een lezing over de schoolplaten van Cornelis Jetses in museum Nairac in Barneveld. Cornelis Jetses (1873-1955) tekende onder meer de kleuters Ot&Sien en Aap-Noot-Mies. Miljoenen Nederlanders hebben daarnaast, thuis of op school, de vele door hem geïllustreerde leesboeken, schoolboeken en schoolplaten in handen gehad of gezien. Voor het eerst worden de originele schilderijen, aquarellen en

‘Kwart Britse leerlingen weet niets over Auschwitz’

Uit een onderzoek onder 1.000 leerlingen blijkt dat veel Britse schoolkinderen geen enkel idee hebben wat er zich in Auschwitz tijdens de Tweede Wereldoorlog heeft afgespeeld. Een kwart van de ondervraagde leerlingen bleek niets te weten over de 1,3 miljoen mensen die tijdens de Tweede Wereldoorlog door de nazi’s in het vernietigingskamp werden gedood. Twee procent van de ondervraagde scholieren

Gratis nieuwsbrief

Meld u aan voor onze wekelijkse nieuwsbrief (48.314 actieve abonnees)

"Ruim 48.000 geschiedenisliefhebbers ontvangen wekelijks onze gratis nieuwsbrief."

Meld u ook aan